Presso le postazioni protette nella Biblioteca di Storia delle arti visive (Liviano, primo piano, sala riviste) e' disponibile per la consultazione l'album delle immagini per l'esame di Storia dell'arte contemporanea (Laurea magistrale in Storia dell'arte): Odilon Redon e il Simbolismo, Prof. Giuseppina Dal Canton, A.A. 2014/2015, secondo semestre.
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Lettera di aggiudicazione prot. n. 339 del 24/04/2013 (formato Acrobat-pdf). Il Bando per l'ammissione alla Scuola di dottorato in Storia, critica e conservazione dei beni culturali è disponibile sul sito di ateneo, alla sezione "Ricerca/Dottorati di ricerca/Bandi e graduatorie": http://www.unipd.it/ricerca/dottorati-di-ricerca/bandi-e-graduatorie. Scadenza 08/10/2012. È stata approvata l'istituzione della Scuola di dottorato in storia, critica e conservazione dei Beni Culturali. Scuola di dottorato di nuova istituzione, monoindirizzo con due curriculi: Studio e conservazione dei beni archeologici e architettonici; Storia e critica dei beni artistici, musicali e dello spettacolo.
Lezione-concerto proposta nell'ambito dell'attività dei corsi di Forme della poesia per musica e Iconografia musicale (Proff. Paola Dessì e Antonio Lovato): Johannes Ciconia e il contesto musicale veneto del primo Quattrocento, ensemble laReverdie, Padova, Palazzo Maldura, Aula D, 3 maggio 2012, ore 9.15. Il Movimento ceciliano. Nuovi studi e ricerche, incontro di studio e concerto, proclamazione del vincitore del Premio "Pier Luigi Gaiatto", Portogruaro, Palazzo municipale, Sala consigliare, 15 aprile 2012. Programma (formato Acrobat-pdf, 264KB). |
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Il Convegno offre l'occasione di approfondire il tema della costruzione di un nuovo assetto religioso, politico e culturale dell’Europa privilegiando il versante dei rapporti con il mondo orientale. Lo scopo è di indagare in quale misura, durante la prima metà del Quattrocento, la cultura greco-bizantina abbia contribuito alla formazione di una nuova identità europea. In particolare potranno essere riconsiderati gli aspetti che, nel sec. XV, evidenziano la tendenza all’internazionalizzazione della musica, al fine di studiare i repertori anche in relazione all’esigenza emersa in quel periodo di creare un linguaggio musicale comune.
