Gli esami di Topografia Antica e Topografia dell'Italia Antica previsti per il giorno 26 febbraio 2015 per improrogabili impegni del prof. Guido Rosada sono posticipati a venerdì 27 febbraio 2015 ore 11.00 aula 2
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Scarica i documenti in formato PDF: decreto di nomina - regolamento. Sono arrivati i badge per gli iscritti alla Scuola di Specializzazione in Beni Archeologici 2014 - 2015. Sono ritirabili in segreteria didattica A cura del dott. Luca Mor (luca.mor@unipd.it) Il laboratorio consiste in un ciclo di incontri finalizzati all’approccio e alla lettura di un’opera d’arte medievale, in particolare la produzione plastica dall’età alto medievale fino allo scorcio del Trecento. Le lezioni prevedono un totale di 20 ore, corrispondenti a 3 CFU. La LUNEDÌ 23 MARZO 2015 I posti disponibili per il laboratorio sono 25 max e il corso terminerà entro il 5 giugno 2014. Il Dipartimento di Scienze Statistiche, Università degli Studi di Padova, ha il piacere di informarvi che i risultati del Workshop: "Cosa fanno i laureati? dati e indicatori possibili sullinserimento lavorativo e professionale" (10 dicembre 2014 ore 10.00 - 13.30, Palazzo Bo - Archivio Antico) sono visibili ai seguenti link: Materiale divulgativo Biodiversità e valorizzazione del territorio attraverso il BIO-Storytelling: formazione di professionalità nel turismo eco-sostenibile e accessibile. Per imprevisti impegni accademici il docente sarà assente martedì 16 nell’orario di ricevimento. Se qualcuno comunque volesse comunicare con lui può trovarlo dopo le ore 15.
La lezione prevista in data mercoledì 17 dicembre è annullata La lezione di Archeologia Greca e Romana di mercoledì 3 dicembre 2014 dalle ore 09,30 alle 10,30 presso aula N sono sospese per improrogabili impegni della docente. In relazione alle attività dedicate al progetto di miglioramento della didattica, il presidente dei corsi di laurea in Archeologia e Scienze Archeologiche, prof. Monica Salvadori, indice un incontro con gli studenti in data 03,12,2014 alle ore 17,30 presso aula 2. L’incontro vuole essere l’occasione per discutere con la docente di eventuali criticità relative ai due corsi. |
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